Asamblea constitutiva del Consejo Latinoamericano de Transformación Educativa

8 de septiembre de 2016
San José de Costa Rica

Como par­te del V Con­gre­so de la Aso­cia­ción Lati­no­ame­ri­ca­na para la For­ma­ción y la Ense­ñan­za de la Psi­co­lo­gía (ALFEP­SI), 7 al 10 de sep­tiem­bre, Uni­ver­si­dad Autó­no­ma de Cen­tro Amé­ri­ca. 

Preámbulo

Como sabe­mos, Amé­ri­ca Lati­na lle­va cer­ca 500 años some­ti­da a las inva­sio­nes mili­ta­res, eco­nó­mi­cas y cul­tu­ra­les de los impe­rios mun­dia­les, que se han dedi­ca­do a saquear los gran­des recur­sos natu­ra­les de nues­tros bos­ques, minas, mares, pla­yas y sub­sue­lo. Como efec­to, los paí­ses del con­ti­nen­te lati­no­ame­ri­cano se carac­te­ri­zan por la pobre­za de la gran mayo­ría de sus habi­tan­tes, la inse­gu­ri­dad per­so­nal y fami­liar, la fal­ta de opor­tu­ni­da­des de desa­rro­llo, la nece­si­dad cre­cien­te de emi­grar hacia los paí­ses ricos, y, en las últi­mas déca­das, el desa­rro­llo del nar­co­trá­fi­co hacia los Esta­dos Uni­dos y de la delin­cuen­cia orga­ni­za­da, con el aumen­to exce­si­vo en los nive­les de vio­len­cia social. El dete­rio­ro es pro­gre­si­vo en la medi­da en que cada vez con­su­mi­mos los pro­duc­tos ela­bo­ra­dos y las tec­no­lo­gías pro­ve­nien­tes de Nor­te­amé­ri­ca, Euro­pa y Asia, a cam­bio de mal­ba­ra­tar nues­tros recur­sos natu­ra­les, nues­tra “mano de obra” y de la pro­duc­ción y envío de estu­pe­fa­cien­tes hacia esos continentes.

Para salir de esa vorá­gi­ne, es indis­pen­sa­ble y urgen­te la trans­for­ma­ción de los pro­ce­sos edu­ca­ti­vos para que las escue­las sean ins­ti­tu­cio­nes dedi­ca­das a detec­tar, impul­sar, desa­rro­llar y pro­yec­tar las voca­cio­nes y talen­tos crea­do­res de niños, jóve­nes y adul­tos, para que ten­gan un mayor poder de pro­yec­tar­los sobre la comu­ni­dad en los aspec­tos eco­nó­mi­cos, polí­ti­cos, cul­tu­ra­les y eco­ló­gi­cos. En lugar de una for­ma­ción para ser “emplea­dos” es nece­sa­rio for­mar crea­do­res y líde­res de pro­yec­tos que pue­dan rea­li­zar pro­duc­tos alter­na­ti­vos para el inter­cam­bio equi­ta­ti­vo en la comu­ni­dad lati­no­ame­ri­ca­na y con otros países.

Los temas esta­ble­ci­dos en los pro­gra­mas edu­ca­ti­vos y las ruti­nas esco­la­res con­tras­tan con la velo­ci­dad actual del acce­so de las nue­vas gene­ra­cio­nes a múl­ti­ples fuen­tes tec­no­ló­gi­cas de infor­ma­ción e inter­ac­ción alter­na­ti­vas y que, por tan­to, se requie­re un cam­bio de para­dig­ma hacia un mode­lo inte­gral y demo­crá­ti­co con base en diver­sas pro­pues­tas alter­na­ti­vas dia­ló­gi­cas y auto­ges­to­ras para cam­biar el pro­ce­so de ense­ñan­za- apren­di­za­je en las escue­las, tenien­do un papel fun­da­men­tal y prio­ri­ta­rio para supe­rar muchas pro­ble­má­ti­cas fami­lia­res y abrir cau­ces para la trans­for­ma­ción de la reali­dad social.

Convocatoria

El Con­se­jo de Trans­for­ma­ción Edu­ca­ti­va (CTE), de Méxi­co, la Aso­cia­ción Lati­no­ame­ri­ca­na para la For­ma­ción y la Ense­ñan­za de la Psi­co­lo­gía (ALFEP­SI), la Cor­po­ra­ción Cáte­dra Libre Igna­cio Mar­tín-Baró, el Cole­gio de Psi­có­lo­gos de Perú y la Aso­cia­ción Mexi­ca­na de Alter­na­ti­vas en Psi­co­lo­gía (AMAP­SI)

C O N V O C A N

a todos los edu­ca­do­res y per­so­nas lati­no­ame­ri­ca­nos, com­pro­me­ti­dos e intere­sa­das en el mejo­ra­mien­to edu­ca­ti­vo en nues­tros pue­blos, para par­ti­ci­par en la

ASAMBLEA CONSTITUTIVA

del

CONSEJO LATINOAMERICANO DE TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA

que se lle­va­rá a cabo en la Uni­ver­si­dad Autó­no­ma de Cen­tro Amé­ri­ca (UACA), el día jue­ves 8 de sep­tiem­bre de 2016, de las 9 a las 13 horas, como par­te del V Con­gre­so de ALFEP­SI, con la siguien­te pro­pues­ta de Orden del Día:

  1. Recep­ción y regis­tro de participantes
  2. Expo­si­ción de moti­vos por las ins­ti­tu­cio­nes convocantes
  3. Elec­ción de Pre­si­den­te, Secre­ta­rio y Escru­ta­do­res de la Asamblea
  4. Aná­li­sis, revi­sión y en su caso apro­ba­ción del Pro­yec­to de Estatuto 
    1. Jus­ti­fi­ca­ción
    2. Valo­res y Prin­ci­pios de CLATE
    3. Obje­ti­vos
    4. Inte­gran­tes, dere­chos y obligaciones
    5. Estruc­tu­ra orga­ni­za­ti­va y toma de decisiones
    6. Patri­mo­nio y finanzas
  5. Pro­gra­ma y Plan de Acción
  6. Elec­ción de Coordinadores
  7. Asun­tos Generales

Agra­de­ce­re­mos con­fir­mar par­ti­ci­pa­ción al correo‑e info@transformacion-educativa.com.

A t e n t a m e n t e

DR. MARCO EDUARDO MURUETA
Coordinador del Consejo de Transformación Educativa (México)
Presidente de la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología
DR. MANUEL CALVIÑO
Presidente de ALFEPSI
MAG. EDGAR BARRERO CUÉLLAR
Director de Cátedra Libre Ignacio Martín Baró
DR. BELISARIO ZANABRIA MORENO
Decano del Colegio de Psicólogos de Perú

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